非言語コミュニケーション– tag –
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非言語コミュニケーションの活用|「表情」編
1.はじめに:言葉以上に伝わる「表情」の力 学生との関わりにおいて、「どんな言葉を使うか」と同じくらい大切なのが、非言語コミュニケーションです。 なかでも表情は、学生との間に安心感や信頼を育むだけでなく、学生の心の状態に気づくための“感情のサ... -
非言語コミュニケーションの活用|ジェスチャー編
1.はじめに:言葉にならない“メッセージ”に目を向ける 学生とのやりとりの中で、「何を言うか」以上に、「どう言うか」が大切になる場面は少なくありません。 特に、学生が不安や緊張を抱えている状況では、教職員の身振りや表情が、学生に大きな安心感や...
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