O.S.– Author –
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アクティブリスニング②「反応の仕方」編
1.はじめに:学生との対話における反応の重要性 教職員が学生と対話を行う際に、 アクティブリスニングが重要であることは「質問の仕方」編ですでに述べました。 アクティブリスニングを支える重要な技法の一つが、 適切な「反応」です。 今回は、学生との... -
アクティブリスニング①「質問の仕方」編
1.はじめに:学生との信頼関係を築くコミュニケーションとは 教職員が学生と信頼関係を築く上で、 非常に役に立つ効果的なコミュニケーションスキルがいくつかあります。 その一つは、「質問」です。 今回はアクティブリスニングの一環としての「質問の仕... -
寄稿:大学の教職員がLGBTQ+の学生のサポートやダイバーシティについて考えるべき理由とは?
本記事は、社会福祉法人すいせいの「三宅謙司先生」に記事を執筆していただきました。 1.LGBTQ+はどこにでも存在すると言えるため 皆さんはLGBTQ +の割合をご存知でしょうか? 調査にもよりますが、⼤阪市の 2019 年度調査では8.2%(☆1)、株式会社 L...